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張景淯國小苦讀練就好英文旅美首年目標健康

（中央社記者謝靜雯高雄24日電）18歲左投張景淯今年加盟美職水手隊，今天回到母校高苑工商，張景淯的好英文連隊友都嚇到，但他直言是國小苦讀的成果；預計明年1月返美訓練，旅美第一年目標是健康。

張景淯加盟美職水手隊，他表示，暑假時去美國體檢，也有跟著新人聯盟的球隊看比賽，但沒有真正上場，對於旅美第一個球季充滿期待。

先前水手隊球探直誇張景淯英文好，張景淯表示，到美國後，隊友一開始不太敢跟他互動，怕他聽不懂英文，後來被他的語文能力嚇到，這都要歸功從國小開始讀原文書扎下的基礎。

張景淯11月也有赴美參加訓練營，他說，一般都以為美式訓練比較重視上半身，但真的接觸訓練後，發現美式訓練對於大腿力量、核心的訓練也很重視，現階段照著球團開的課表自主訓練，預計明年1月會再返美。

旅美第一年，張景淯認為最重要還是要懂得保護自己，不要因為太急著想表現而受傷，保持健康最重要。（編輯：管中維）1071224

小學生菜英文？調查過半未達水準

【台灣醒報記者蘇盈之台北報導】國小生近5成4未達該年級應有程度！台灣師範大學「英語能力診斷認證系統」針對台北市小學生進行抽樣調查，結果在字彙、文法、聽力、閱讀表現上都能力不足。台灣師範大學副校長宋曜庭28日在記者會上呼籲各地方縣市政府教育局，因應程度不同的學生，強化英語基礎能力。

台灣師範大學針對台北市上萬名小六生進行英語能力檢測，28日公布結果顯示，詞彙、文法句型、聽力理解及閱讀理解等項目，分別有25％、54％、21％和29％的受試者未達國小6年級應有程度，而在詞彙、文法句型及聽力子測驗中，甚至有12％、18％、6％的受試者未達國小4年級應有程度。

台師大副校長宋曜庭說，學生該使用疑問句卻用肯定句、表態的文法句型也不熟悉，「如果無法以正確方式表達意思，談英語能力提升是不可能的。」現在英語教學強調「溝通教學」，但許多學生的字彙不足以好好清楚表達。宋曜廷呼籲，不可因求溝通教學就忽視基礎累積。

家長和學校應及早監控英語學習。「早不會，晚更不會。」宋曜廷指出，小學英語教育時數的嚴重不足，目前時數是一週2-3小時，隔了一週後，學生也忘記內容了，只好再去補習。因此建議學校讓學生維持帶狀式學習，不間斷才記得住。

調查指出，每個小學班級上都呈現「雙峰現象」現象（程度大多為極好或極差）。對此，台師大教育測驗發展中心組長胡翠君建議，國小班級應針對學生不同程度進行分組教學，「一個老師帶一整班的英文是不夠的。」胡翠君說，若是進行齊頭式教學，程度好的學生只會更好，程度跟不上的學生則成為班上的「客人」。

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程益峰的開箱日記